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年级班主任年终总结报告,范文大全

年级班主任年终总结报告

  • [参考]年级班主任年终总结报告1000字

    励志的句子精选专题推荐:“年级班主任年终总结报告”。

    年级班主任年终总结报告 篇1

    回顾这一学期的班主任工作,有苦也有乐。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思考的。现将本学期的班主任工作总结如下:

    一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。

    学生是班级的主人,学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围,是学生自主学习,合作学习的基础。在这样的氛围中,学生才能充分发表自己的意见,才能激发他们的创新思维,使他们想说、敢说、乐说,个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。

    二、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

    低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正懂事的小学生,是我碰到的首要问题。我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。如:卫生方面,每天放学值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。

    三、全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生。

    每个孩子都有思想的,活生生的生命个体,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,设身处地为他们着想,认真倾听孩子的声音,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。

    四、切实做好安全工作和管理方面。

    安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。我校地处三零六国道,上学放学都很危险。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。这一学期下来,我班成立安全小组,并且按自然村选路队长,每天上学、放学都让路队长管理好,如有在玩、或不及时回家,做不安全事,要立刻向我汇报。班里没有发生任何不安全事故。

    在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。要求每两周出一次黑板报。卫生方面等,学生都是自觉的去完成。经常与家长联系,深受学生家长得好评。

    五、存在的不足及努力方向

    当然,我在工作中也存在着一些不足:

    1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。

    2、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩,爱动,喜欢做游戏。

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  • 一年级班主任年终工作总结

    “一年级班主任年终工作总结”这篇极其精彩的文章是你绝不能错过的,你有编撰过写作职位年终工作总结的体验吗?深信你现在一定在忙于整理岗位的年末工作回顾,年度工作总结对于业界未来的进展和改革亦有积极影响,这里你可以找到很多有意思又实用的阅读资料和工具!

    一年级班主任年终工作总结【篇1】

    家长朋友们:

    大家好!在这大雁南飞,红叶漫山的深秋时节,我们又在网上相聚了,愿我们的交流能够给您带来丝丝暖意。

    度过了愉快的“十一”长假,孩子们又回到了校园中。9月30日,在学校音乐厅里隆重举行了校少代会和校第二届彩虹节的开幕式。为了庆祝少代会的召开和祖国六十二华诞,我们班有幸代表六年级在彩虹节上为全校同学表演了大合唱——《小白船》、《迷人的火塘》。为了在全校同学面前展现我们的水平,同学们一方面抓紧时间进行演唱练习,一方面积极做好服装准备。看到有的同学校服小了,有的同学没订校服,大家纷纷行动起来,有的把自己多余的校服拿来,有的帮着到外班同学那去借,在全班同学的共同努力下,我班圆满地完成了“彩虹节”的表演任务,受到了老师和同学们的好评。在此特别表扬帮助借服装的同学,他们是:王一伦、韩濮泽、曹琼文、许铠鸥、乐天润、郑涵予、王浩岩、薛心瑶、朱安淇、黄若愚、王鸿野、张涵清、张梓宸。

    少代会之后,我们又进行了中、小志愿者的改选。这次改选依旧采用了自荐和他荐相结合的方式,通过同学们的选举产生的。新一届大、中、小队志愿者名单见后面的“光荣榜”。

    10月中旬,学校一年一度的篮球比赛又拉开了帷幕。在今年的篮球赛中,无论是男生队,还是女生队,都发扬了顽强拼搏的精神,特别是王一伦、王艺龙、张逸辰、张玲玲同学,为了班级能取得比赛的好成绩,轻伤不下“火线”,病了也坚持上场。虽然今年我班只是获得了两个亚军的成绩,但队员们为集体争光的精神深深地感动了大家,并受到了同学们的一致赞扬。

    本学期的校园生活和学习已经过半,学校将于11月的2、3、4、日,对学生的学习情况进行测查。希望家长朋友们督促孩子做好期中复习的各项准备,将基础知识复习到位(语文课本中1至4单元的所有内容),用丰富的知识、过硬的本领,迎接期中测试的到来。在此,预祝同学们在期中测试中取得优异成绩!

    好了,今天的交流就到这里。下月见!

    一年级班主任年终工作总结【篇2】

    本学期是我第一次担任班主任工作,从开学怀着无比激动兴奋的心情,到本学期即将结束,经过一

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  • 八年级班主任年终工作总结

    经过周密的筛选励志的句子的编辑为您精选了“八年级班主任年终工作总结”,光阴逝去犹如流水不停,时光又一次匆匆流逝又快到年底了。我们需要回顾和总结以找到更好的工作方式,通过总结过去的经验提高将来的决策能力。下面的观点仅供参考不能代表全部意见!

    八年级班主任年终工作总结(篇1)

    总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

    关于八年级班主任工作总结精选5篇一时光飞逝,转眼之间一学期就过去了。本学期来__二中实习,我担任八年级(12)班的实习班主任,总体感觉非常不错,应该说锻炼了自己,班级管理能力也有很大进步。812班在年级部、班主任老师和任课教师的共同努力下,成绩以及纪律都有了比较大的改观,由上学期的总评倒数第一名慢慢进步到了现在的年级第九名,我很欣慰。马上实习就要结束了,现在我将本学期的班主任工作总结如下:

    一、加强班级常规管理,培养良好班风

    学校里争创先进班集体,每个班级就是创建的一个基本单位,为了强化班级管理,我从纪律和卫生两个方面入手,两手一齐抓。同时,班主任梅凤梧老师也积极支持我的实习工作,对我进行指导,给我很多建议。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪;卫生方面建立专人负责制,把教室和卫生区重新承包给每个学生,并认命了小组长,谁出问题找谁负责,我也制定了一系列的班规班纪,用规章制度来约束学生的日常行为;我会积极利用班会时间,对学生进行思想教育,让他们懂得作为八年级的学生该如何去度过初中阶段的第二年,为九年级打好坚实的基础。一学期下来,整个班级基本上形成了个个守纪律,人人爱学习的良好班风,个别的同学虽然还是有些管不住自己,但是最起码能够在课堂上坐稳、坐住。班风好了,成绩自然也就上去了。

    二、培养进取精神,狠抓教学质量

    学生的学习成绩是一个班级的生命线,是教师荣誉的载体,是班级管理水平的有力证据。对八年级来说,812班差生不少,科目的增加,难度的加深,使部分本已不堪重负的学生雪上加霜,最终失去了对学习的兴趣,成绩每况愈下,成为班级的差生,有的不仅成绩差、纪律差,甚至品德也差,对班级造成极坏的影响。作为班主任的我,不仅要抓好物理学科,更重要的是各门学科的平衡,做好教学的每一环节。

    1、

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  • 小学班主任2022年终工作总结报告

    本文为励志的句子推荐专题“小学班主任年终工作总结”相关内容。

    随着季节的不断,整体一年又过去了,我们准备告别这一年,那么今年的工作总结就显得尤为重要了。年度工作总结有利于我们在面对新工作时充满信心。怎样才能写出一份关于岗位的优秀工作总结呢?以下是我们为大家整理的“小学班主任2022年终工作总结报告 ”,供你参考,希望能帮到你。

    小学班主任2022年终工作总结报告 篇1

    几乎是一转眼的时间,一个学期便已然接近尾声。蓦然回首处,诸般往事点点滴滴在心头。如下,便就工作中的一些得与失作一简介回顾。

    一、关于“班级管理”的思考日趋成熟

    因为一直热衷于班级管理工作,在认真和用心的基础之上,实践之余,慢慢就形成自己的确定性思考。浓缩起来,便是八个要义:

    1、最完善的管理模式,莫过于制度管理和自我管理的完美融合。若论出场顺序,则是制度管理在先,自我管理在后。道理是:当人之行为不能自发自觉时,唯以相当规矩以拘束。

    2、关于制度管理存在之必要,可引用俗语“没有规矩,不成方圆”进行佐证。

    3、管理的境界是无为而治。然而,“无为”之前是“有为”。所谓“有所为有所不为”,即为此理。

    4、管理者的智慧,莫过于擅长营造“人尽其才”之局面,即善于发现并有效,甚至高效使用被管理者的智慧。

    5、制度管理六要义:目标明确,可望可及;内容简洁,清晰明了;制度面前人人平等;人人是管理者,人人是监督者;既有分工,又有合作。

    6、完善制度管理的捷径是:既有奖励制度,又有惩罚措施。奖励的意义在于激励和促进,惩罚的功能在于督促和鞭策。

    7、自我管理的两个指导要义是:不给别人添麻烦;让别人因为我的存在而幸福。

    8、人有受关注,且有归属感的渴望,方使自我管理成为可能。

    二、关于班级管理的若干制度渐趋完善

    鉴于上述思考,就现行班级管理所遭遇的诸般现状,本期在各项相关制度的建立与完善方面,一直不遗余力,绞尽脑汁。譬如,截止期末,在《小学生日常行为规范》之外,便以班级名义给学生制定了《安全日常行为规范》《卫生值日制度》《班级干部日常行为规范》《路队制度》。制度的确立和执行,明确了学生的行为职责,规范了学生的行为操守,使班级工作一切都变得有序有理有节,而不再随意。其中,尤值得一提的是,结合本校和班级实际,对《安全日常行为规范》制定的如下:

    (一)关于交通安全

    1、乘车上学,注意交通安全,不坐无牌无照车辆,坚决不坐农用车、

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年级班主任年终总结报告
年级班主任年终总结报告专题给大家精心整理提供有关年级班主任年终总结报告、精选年级班主任年终总结报告等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/02/25